Отчего же возникло это представление?

Отчего же возникло это представление?

Восток россии миграции и диаспоры в переселенческом обществе - В.И. Дятлов

В Концепции стратегии социально-экономического раз­вития Дальнего Востока и Байкальского региона территория региона была разделена на три зоны: абсолютно дискомфорт­ная, экстремально дискомфортная и просто дискомфортная. Понятно, что если за достаточный уровень комфортности принять климат Гавайских островов, то классификация эта выглядит вполне оправданной. В то же время температурный режим южной части Дальнего Востока, где и находится основ­ное население региона, более благоприятен для проживания, чем климат, к примеру, Ленинградской или Вологодской обла­стей. Средняя температура летом + 17.+ 26 градусов, зимняя температура тоже для России не катастрофична (от — 8 до — 25 градусов). Действительно, здесь находится мировой полюс хо­лода (Оймякон, Верхоянск). Но ведь и население там менее 10 тысяч человек, рассредоточенных на гигантском простран­стве. Отчего же возникло это представление?

Здесь можно говорить о двух смысловых переносах, свер­шившихся на заре освоения региона. Первый — перенесение образа «холодной Сибири», закрепленного в народнической мифологии, на еще более удаленные, а значит — еще более холодные земли[378]. Второй перенос связан с тем, что опорным пунктом первоначального освоения новых земель в XVII сто­летии оказался не относительно «южный» Иркутск, а «север­ный» Якутск[379]. Само же освоение шло вверх по Лене и далее до Охотска и Анадыря. Эти районы (богатые «мягкой рухлядью» и «рыбьим зубом»), действительно, были климатически не особенно гостеприимны. Опыт же хозяйствования в Приаму­рье в XVII — XVIII веках был достаточно кратковременным и, в целом, не особенно успешным, потому на «образ региона» не оказал принципиального воздействия. Более того, история осады Албазина и отступления из Приамурья стала, своего рода, политико-невротической травмой, старательно вытес­няемой из образа мирного освоения Сибири. Ведь, как показал А. Ремнев, идеологически Сибирь не завоевывали, а заселяли[380]. Позднейшее освоение Приамурья и Приморья накладывалось на уже сформировавшийся образ «сурового края».

всеУчебные заведения

3-й
194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6 Телефон: 8 (812) 329-71-35.
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.
4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...