Это слово ставится в начало

Это слово ставится в начало

Русскоязычный человек в иноязычном окружение - Е. Протасовой

3.4.   Морфосинтаксическая характеристика ЭР. Прежде чем перейти к грам­матике, хочу подчеркнуть, что в этой сфере ЭР не содержит сколько-нибудь существенных отличий от русского языка метрополии. Признаки ЭР, вызы­вающие беспокойство у носителей СРЛЯ, связаны с переключением кодов, ак­тивными и в части случаев избыточными процессами лексического заимствова­ния и логическим продолжением тех структурных явлений, которые характери­зуют разговорный русский язык повседневного общения в метрополии. Эти яв­ления включают отмирание родительного падежа отрицания и лексически за­висимого родительного: в этих случаях выступает винительный (примеры (2), (3)), отмирание творительного падежа в предикативной функции - он заменяет­ся именительным, см. (4), употребление относительного местоимения который вместо кто или это, см. (5), отсутствие склонения числительных (см. [Comrie et al. 1996: 134-135]) и возрастание аналитизма в именных конструкциях, см. (6). Приводимые ниже примеры (2), (4) и (5) вполне приемлемы и в разговорном русском языке метрополии. Отличительным признаком ЭР в данном случае служит более последовательное проявление отмеченных выше тенденций.

(2)   Я не купил огурцы

(3)   Если вы просили политическое убежище

(ПР: ... политического убежища)

(4)   А этот сын у ней был мафиозник

(5)   Все которые приехали с нами ...

(ПР: все, кто ...)

(6)   Я удивляюсь на тебя

(ПР: ... тебе)

Интересной чертой, отличающей ЭР от литературного разговорного языка, является замещение вопросительной частицы ли частицей или. Употребление или в качестве частицы, вводящей вопрос, хорошо известно из южнорусского варианта, и это еще один пример сильного южнорусского влияния. На первый вгляд представляется, что этот факт можно объяснить как простое лексическое изменение: частица представляет собой отдельный языковой сегмент, а фор­мальное сходство ли и или упрощает замену. Однако замещение частицы ли частицей или сопровождается изменением порядка слов, что указывает на грамматическую природу явления. В ПР и СРЛЯ ли выступает как клитика, следующая непосредственно за словом, находящимся в фокусе высказывания. Это слово ставится в начало предложения, и получаемая в результате структу­ра резко отличается от обычной структуры повествовательного предложения. Ср. (7a) и (76, в) (в позицию первого слова - ставится peMa):

всеУчебные заведения

4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
4-й
197183, Санкт-Петербург, ул. Сестрорецкая д.6 (главное здание) Телефон: (812) 430-60-40
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...