Однако заголовок создает представление о

Однако заголовок создает представление о

Русскоязычный человек в иноязычном окружение - Е. Протасовой

Подзаголовок: «Боязнь враждебного отношения к русским» (1Б 28.5.03).

Характерным для дискурса угрозы является возвращение к истории и напо­минание о событиях прошлого века, когда Финляндия входила в состав Россий­ской империи. Современность или ближайшее будущее сравнивается с перио­дом угнетения, когда русский был «третьим государственным языком» Финлян­дии. Стремление русскоязычного населения получить официальное признание языка национального меньшинства воспринимается как первый шаг на пути к русифицированию Финляндии. Поэтому необходимо совместно воспрепятст­вовать всем попыткам получения официального признания русского языка:

Ответ председателей парламентских фракций официальному признанию русского языка в Финляндии: НЕТ! (1Б 28.5.03).

В заголовке газетной статьи русское слово «НЕТ» написано крупными латин­скими буквами (Ы|БТ) с целью подчеркнуть серьёзность и решительность отри­цания. Создается впечатление, что официальное признание русского языка в Финляндии является угрозой, и отношение к этому однозначно выражено представителями парламентских фракций Финляндии. На самом деле, прочи­тав статью, читатель обнаруживает, что интервью взяли не у всех председателей фракций, и ответы на вопрос редактора не были однозначными. Однако заго­ловок создает представление о единодушном и безусловно отрицательном от­ношении «официальной» Финляндии.

Анализ газетных текстов свидетельствует о том, что дискурс угрозы имеет значительный вес в дискуссиях о русскоязычности в Финляндии. Причины это­го рассматриваются более подробно в конце данной статьи.

Стратегии опровержения

Дискурс опровержения отличается от дискурса угрозы меньшей эмоционально­стью и попыткой найти более рациональные обоснования игнорирования стремлений языковых и национальных меньшинств. Характерным для данного дискурса является то, что традиционные меньшинства, проживающие в Фин­ляндии уже длительное время, одобряются, но появление новых меньшинств считается нежелательным.

всеУчебные заведения

4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.
3-й
Москва, 1-й Краснокурсантский пр., 1/4
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...