Вместе с тем, замечает М.

Вместе с тем, замечает М.

Русскоязычный человек в иноязычном окружение - Е. Протасовой

Активность языковой игры в языке русского зарубежья отмечается многими исследователями. Язык окружения при этом воспринимают «как нечто остро противопоставленное русскому языку, постоянно сравнивают русские и чужие способы выражения, осмысляют эту разницу и используют ее как средство экс­прессии» [Земская, 2001b: 123]. Вместе с тем, замечает М. Осипова, при языко­вых контактах игра выполняет функции показателя модуса «свой» как особой стратегии коммуникации - «внутренние и языковые усилия людей направлены на то, чтобы чужое сделать своим, и этой цели служит интерференция, от ко­торой говорящие намеренно не отказываются» [Осипова 2002: 451].

3.  Морфонологические явления в производных, образованных от литовских слов. Включение производящих литовских слов в словообразовательный процесс русского языка является сложным и противоречивым. В частности, это иллюст­рируют производные от литовских топонимов - имена лиц, обозначающие жи­телей, и относительные прилагательные, образование которых в большинстве случаев происходит непоследовательно (так же непоследовательно, как и грам­матическая адаптация литовской топонимики [Синочкина 1990]):

-     с усечением литовского окончания -е, -ай (-яй), -ас, -ис - Укмерге - Укмергский, Балтупяй - Балтупский, Ретавас - ретавец, Кайшядорис - кайшядорский: Усадьба в Сесикай (Укмергский район) (ЛР, №10, 1999); Балтупская средняя школа (ЛК, №9, 2003); Ретавец говорит: «Меня считали чуть ли не конченым человеком» (ЛР, №49, 1999); кайшядорские помидоры (РР);

-    без усечения литовского окончания -е, -ай (-яй), -ас, -ис - Плунге - плунгеский, Вилькичай - вилькичайский, Шилас - шиласский, Павильнис - павильнисский: 55-летний «X» из Ретаваса (Плун­геский район); Первых вилъкичяйских мебельных дел мастеров обучал специалист из Англии, специ­ально для этого приезжавший в Литву (ЛР, №3, 1999); шиласский мост; павильнисский региональ­ный парк.

всеУчебные заведения

3-й
194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6 Телефон: 8 (812) 329-71-35.
4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
3-й
Москва, 1-й Краснокурсантский пр., 1/4

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...